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现行的大学英语教育存在课程设置、教育资源配置等方面的弊端。从语言经济学的角度,以价值和效用、费用和效益为理论依据对现行大学英语课程设置中所存在的问题进行分析,改革大学英语课程设置,提高教学资源的利用率,培养并提高学生的外语综合实用能力。
语言经济学视野下的大学英语教育
【摘 要】
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现行的大学英语教育存在课程设置、教育资源配置等方面的弊端。从语言经济学的角度,以价值和效用、费用和效益为理论依据对现行大学英语课程设置中所存在的问题进行分析,改革
【机 构】
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云南民族大学外国语学院
【出 处】
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云南民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年01期
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