近年来,杭州市规划和自然资源局富阳分局立足自身工作实际,以党建为引领,以精彩拥江梦、精致绘蓝图为底色,全方位提升城市影响力、规划引领力、要素保障力、服务亲和力、党建
截至4月13日,浙江已完成701处地质灾害专群结合监测预警实验点的设备安装和并网运行工作,提前超额完成自然资源部下达浙江省的690处工作任务,工作进度在全国17个省(区、市)中
摘 要宁夏回族自治区“互联网 教育”示范区建设规划(2018年-2022年)中明确指出:“互联网 教育”将推动课堂教学变革。在“互联网 教育”教学环境的支持下,开展英语课堂教学创新实践,促使教师课堂教学从知识传授向能力提升转型,渗透创新素养教育思想,倡导积极利用现代信息技术进行课堂导入、探究研学、“互联网 教育”在线课堂小组互助合作、拓展延伸、在线作业推送等多种教学方式,促进课堂教学。 关键词“
我是河南省鹤壁市豫剧团的一名演员,主攻花旦、闺门旦行当,兼演娃娃生,从12岁开始学戏、演戏至今,已在舞台上度过了三十个春秋。
I am an actor in Hebi City, Henan Provin
德清县紧紧围绕“不死人、少伤人、少损失”的总目标,聚力“整体智治”,充分运用云计算、大数据、物联网、人工智能等现代科学技术,扎实推进地质灾害防御体系和智控能力建设,
耕地保护事关粮食安全,攸关农民切身利益。“十三五”期间,杭州市余杭区坚决贯彻落实党中央、国务院和省、市关于耕地保护的决策部署,始终把耕地保护作为一项重大政治任务,压
摘 要在新课程背景下,小学数学教学呈现出发展新面貌,教师需要树立生本思想,构建全新的课程体系。而作业是考察学生学习品质的重要载体,在全新的教学背景下,教师需要在生本理念的支撑下,合理设计创意作业。从而激发学生的学习兴趣需求,全面提高学生的作业完成效率和质量。鉴于此,本文主要围绕小学数学教师如何进行创意作业合理设计,展开科学、有效的分析。 关键词新课程;小学数学;创意作业;设计 中图分类号:[F