【摘 要】
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初中生进行历史学习时,由于历史具有时效性,学生的学习情况不容乐观,学习效率低下,历史知识掌握不足.所以,在初中历史教学中运用情景教学法是必要的,其可以增强学生学习历史
【机 构】
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甘肃甘谷县店子初级中学 741206
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初中生进行历史学习时,由于历史具有时效性,学生的学习情况不容乐观,学习效率低下,历史知识掌握不足.所以,在初中历史教学中运用情景教学法是必要的,其可以增强学生学习历史的兴趣,以此来提高学生的历史知识水平.本文旨在探索情景教学法在初中历史教学中的具体运用措施.
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