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语文作为小学低年级的基础课程，而朗读是语文学习中的一大重难点，教师在教学时应该尤其注意对低年级学生在朗读的训练。朗读不仅增强学生对语句的理解能力，而且能提高他们的表达和交流能力。本文将对小学低年级语文朗读指导进行进一步的分析与探究。
对小学低年级语文朗读指导的探究
【摘 要】
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语文作为小学低年级的基础课程，而朗读是语文学习中的一大重难点，教师在教学时应该尤其注意对低年级学生在朗读的训练。朗读不仅增强学生对语句的理解能力，而且能提高他们的表达
【机 构】
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福建省泉州市安溪县湖头镇三安小学 福建 安溪 362400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年29期
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