【摘 要】
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幼儿水墨画教学应以培养幼儿的审美、创美能力为导向,改革传统的临摹教学方法,在把握幼儿的审美特点、激发幼儿内在审美动力的基础上,让幼儿在认识材料、工具特性,掌握水墨画
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幼儿水墨画教学应以培养幼儿的审美、创美能力为导向,改革传统的临摹教学方法,在把握幼儿的审美特点、激发幼儿内在审美动力的基础上,让幼儿在认识材料、工具特性,掌握水墨画基本形式语素,大胆自由创作的过程中,体验水墨、感悟文化,在倾心写意和表现中体验创作的成就感。
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