【摘 要】
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目前,素质教育理念、终身教育模式不断推广,体育锻炼就越发重要,尤其是高职院校体育课程改革的不断推进,体育教师面临着更多严峻的挑战,传统的体育教学观念和师生关系等能否适应新时代发展的要求,还是一个未知数。我省高职院校经过近十年的快速发展,作为主要承载学生体质健康素质教育职能部门的体育教师,其目前的师资结构现状如何,如何进一步加强和提升,是高职院校师资队伍建设工作中值得研究的课题,体育教师队伍的建设对
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The possible definitions of S-box balanc
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