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教学细节是外显的教学行为的最小单位，表现为多样的形式和复杂的结构，形成于特定的教学情境中，具有独立的教学价值和意义。作为一名基层教师应通过关注、优化科学教学活动中的细节问题，从而建立“细节优势”，铺就科学教学活动成功之路。
细节，铺就科学教学成功之路
【摘 要】
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教学细节是外显的教学行为的最小单位，表现为多样的形式和复杂的结构，形成于特定的教学情境中，具有独立的教学价值和意义。作为一名基层教师应通过关注、优化科学教学活动中的细
【机 构】
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吴江市鲈乡幼儿园,江苏省,215200
【出 处】
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科学大众.科学教育
【发表日期】
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2011年9期
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