如何创造性地使用数学新教材

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现代教学手段日新月异,极大地提高了学生的学习兴趣。各地教学水平发展极不平衡,城乡差别极大,很多农村学校仍然用不起多媒体技术。作者利用现有教材,盘活有限的教学资源,提高学生的学习兴趣,从而有效提高教学质量。 With the rapid development of modern teaching methods, which greatly enhance the students’ interest in learning. The level of teaching throughout the development is extremely uneven, great differences between urban and rural areas, many rural schools still can not afford multimedia technology. The author makes use of the existing teaching materials, activates the limited teaching resources and enhances students’ interest in learning so as to effectively improve the teaching quality.
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