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教师专业化已成为国际教师职业发展的重要趋势，也是影响我国教育改革和发展的时代课题。随着职业教育的进一步发展，对职业教育培养目标提出了更高的要求。高职英语教学是职业教育的重要组成部分，在高职全面职业行为能力的培养过程申起着举足轻重的作用。从高职英语教学的职业性、实践性和应用性特点出发，通过强化教师职业素养、培养教师教育研究能力、培养职业教育教学能力、强化职业教育实践能力等方面提升高职英语教师专业化水平，是高等职业技术教育发展的客观要求。