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随着新课改深入发展,教育模式及育人思想得以变革,在提高教学质量同时,可有效培养学生核心素养,教师在教学实践过程中培养学生学习动机与学习兴趣,需要先进的教育模式、育人思想予以加持,并形成最佳教学策略.本文通过对初中数学中学生学习动机与学习兴趣培养策略进行分析,旨在提高初中数学教学质量.
初中数学教学中学生学习动机与学习兴趣培养策略研究
【摘 要】
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随着新课改深入发展,教育模式及育人思想得以变革,在提高教学质量同时,可有效培养学生核心素养,教师在教学实践过程中培养学生学习动机与学习兴趣,需要先进的教育模式、育人
【机 构】
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兰州理工大学附属中学 甘肃兰州 730050
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年40期
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