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本文通过问卷调查、统计分析等研究方法,调查和分析我校专业学位研究生教育满意度、导师指导情况和培养质量状况.通过分析培养过程中普遍存在的问题,对如何提高全日制专业学位研究生培养质量提出了探索性建议.
新工科背景下专业学位研究生培养体系研究
【摘 要】
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本文通过问卷调查、统计分析等研究方法,调查和分析我校专业学位研究生教育满意度、导师指导情况和培养质量状况.通过分析培养过程中普遍存在的问题,对如何提高全日制专业学
【机 构】
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江苏科技大学电子信息学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“全日制专业学位研究生培养体系构建的创新研究”(编号JGLX18_056),江苏科技大学高等教育科学研究课题“面向行业特色的专业型研究生创新实践能力培养模式研究'(编号GJKTYB201824).
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