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推进教育治理能力现代化是我国教育改革的重要目标,加快推进中小学治理体系和治理能力现代化是学校管理者面临的紧迫且重要的课题.改善学校内部的治理水平,提升学校团队的治理能力,对推进学校治理的现代化具有极为重要的意义.rn学校治理团队是推进学校治理体系和治理能力现代化的核心力量,其中包括校长、分管一块领域的校领导、负责一个处室的中层干部、负责一个年级的年级主任、负责一个科组的科组长等多元主体.