论文部分内容阅读
摘
核心素养背景下的初中物理概念教学探究
【摘 要】
：
摘要：概念是物理学习的基石，其是学生学好物理的重要前提，若学生不能对物理概念有一个较为深刻的认知，那么其在之后物理具体内容的学习中就会举步维艰。物理核心素养指的是学生在物理学习过程中逐渐形成的发展能力，对于学生的未来发展有着长远的影响，而物理概念教学对于学生综合能力和素养的发展有重要作用，相应的，物理教师在教学中就需要能有效地认识到这一点，并做出合适的教学调整。 关键词：核心素养;初中物理;概念
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2020年51期
其他文献
目前某些企业报存在浮躁之风,发表的文章或则是会议文件、领导讲话,或则是现成资料的整理、摘编,或则是坐等来稿……就是很少深入下去全面系统地对实际情况作认真调查。这是
M.D-Ph.D双博士学位计划是为培养具有临床实践能力和科学研究能力的医学科学家而设立的.本文首先从招生、培养、毕业去向等方面概述了美国M.D-Ph.D计划新进展,然后以哈佛大学
我国近些年不断落实新课改,对于高中体育教学提出新的要求,促进高中体育教学改革.高中体育教师把握体育新课标的启发,提升高中生的身体素质和心理素质,实现学生的全面发展,将
本文从本科生医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育的角度,论述了土耳其医学院校的历史和现状,医学教育的质量和专业风格,以及当前面临的问题和机遇.
高中生物科学教学中的练习题、测试题是培养学生问题解决能力的重要载体,常态化的测评大数据能够有效地支持高中生物答题障碍分析,从而更好地培养学生的生物学问题解决能力.
本文以高等教育领域的腐败问题为考察对象,揭示了该现象在中亚和东欧国家的普遍存在.文中的腐败既包括高校管理人员在认证、采购、录取和评分环节发生的行贿受贿行为,也包括
新课改环境背景下,体育教学改革正在逐渐兴起,我国农村初中体育教学水平低,拉低了全国体育健康标准.本文简单介绍了农村初中体育教学中存在的主要问题,阐述了具体的改革措施,
摘要：随着课程改革的推进，以生为本成为教师日常教育教学中的重要教学理念，以生为本理念强调学生主体性的发挥，尊重学生的主体地位，以学生的发展为教学的主要目标。初中物理是初中阶段的重要学科之一，在培养学生的思维能力，促进学生全面发展中发挥着重要作用，物理教师应该重视以生为本理念的贯彻落实进而打造高效物理课堂。 关键词：以生为本;初中物理;理想课堂;构建策略 生本教育理念在物理中的应用，要求物理教师
在中国,父母们有一种焦虑,在为孩子选择娱乐产品时,希望动画片既“健康”又有“教育意义”.身为动画行业的从业者深知,决定一部动画创作走向的是它幕后的班底.和动画电影相比
期刊
新高考评价体系中的“四层四翼”,回答了高考怎么考、考什么的问题.其中关键能力的考查和综合性问题的考查是重点和难点.极限思维能力和运用极限思维处理具体物理问题与这一