论文部分内容阅读
学院归属感的培养可以帮助大学新生更快更好地适应大学生活学习,是大学教育尤其是新生教育的基础和开端。基于学院归属感培养的新生教育体系在学生学风建设方面取得明显效果,但在新生教育全员化路径、新生主体地位的体现上仍有待探索和提升。
基于学院归属感培养的大学新生教育体系初探——以南京工业大学生物与制药工程学院为例
【摘 要】
：
学院归属感的培养可以帮助大学新生更快更好地适应大学生活学习,是大学教育尤其是新生教育的基础和开端。基于学院归属感培养的新生教育体系在学生学风建设方面取得明显效果,
【机 构】
：
南京工业大学生物与制药工程学院
【出 处】
：
高教学刊
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
摘 要：高校班级团干部是团员青年思想引领的重要力量，反思班级团干部的培养现状，存在选拔标准模糊、团干部职责分工不明确、培训设置不足、考核激励机制不力、流动性趋于频繁等问题。在建设性与破坏性并存的网络微文化背景下，以制度为保障点、以问题为突破点、以网络微文化为动力点，积极思考改善、创新高校班级团干部培养的新方法。 关键词：微文化；团干部；研究 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：20
给出了变径弯管面方程、展开算法以及钢筋位置和长度计算方法，实现了变径弯管的结构图、展开图、钢筋配置图及受力钢筋成型图的计算机辅助绘制。
摘 要：全日制教育硕士是为我国中小学校培养的高层次应用型教学和管理人才。目前，在培养观念、课程设置、教学运行和管理等方面都还存在影响全日制教育硕士教学质量的消极因素。培养单位和导师应及时转变观念，明确培养目标，在课堂教学和实践教学中采取切实措施，全面提升全日制教育硕士的教学质量，为中小学校输送合格的专业型人才。 关键词：全日制教育硕士；课堂教学质量；实践教学质量 中图分类号：G643 文献标志
摘 要：“卓越工程师培养计划”是为了适应创新性工程技术人才培养需要而进行的一项高等教育重大改革计划。目前，控制工程全日制专业学位硕士研究生培养中存在培养目标模糊、培养过程和要求与学术硕士趋同、学生工程实践能力不强等问题，文章根据我校控制工程全日制专业学位硕士培养实践，针对存在的问题提出若干改革思路和措施，旨在促进全日制专业学位硕士研究生培养质量的提高。 关键词：卓越工程师；控制工程；专业硕士；工
摘 要：应用型工科专业工程实践能力的培养是当前本科教育的薄弱环节。强化实践环节，构建与理论教学相辅相成、具有特色的实践教学体系，培养出具有较强工程实践能力和创新能力的高级工程技术人才，是当务之急。通过分析当前高校在工程实践能力培养中存在的问题，从建立新型实践教学课程体系、改进教学方法、加大力度推进实践教学平台建设、对实践环节进行全过程质量监控等方面提出了切实可行的改进措施，收到了较好的效果。 关
文章通过问卷、访谈、数据采集等调查方式,对江西省高校教育中三维软件类课程的教学模式现状进行多角度、全方位调研探究。同时,对当前三维软件类课程中教学方式、教学资源、
（四川外国语大学成都学院，四川 成都 611844） 摘 要：随着国家进一步推进教育改革，“特色教育”、“一带一路”“万众创新”“匠心精神”的提出和实践给应用型高校带来了巨大的发展契机与挑战。语言类的应用型高校在国内为数不多，因而需进一步凸显特色化教育发展，阿拉伯语作为“一带一路”战略下的重要语言，将为阿拉伯语专业学子创造并长期保持人生发展和就业的良机。应用型高校在人才培养上应与时俱进，为国家输