【摘 要】
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推荐语:陶磊(复旦大学)rn在《嗡》这篇小说里,没有纯粹的坏小孩,但他们又并非成人以为的那般单纯与无知;同时,又以孩子的视角观察大人的往来,再关照到女孩之间的小心思,两个
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推荐语:陶磊(复旦大学)rn在《嗡》这篇小说里,没有纯粹的坏小孩,但他们又并非成人以为的那般单纯与无知;同时,又以孩子的视角观察大人的往来,再关照到女孩之间的小心思,两个世界彼此映衬,带有一点批判的意味.但这种批判并非居高临下,而以是县城中丰满的人生百态为底色,蕴藏了一股温情.故事中,有成长的痛苦,有窥见大人世界的不动声色与模仿,也有儿童对性的突兀初识.凡此种种,似可对应小说开头的“开锁子”,一种成长的意象;更是小说标题《嗡》的具体展开——尖锐的痛苦,生存的挣扎,人与蜂蝇有共通之处. “嗡”作为一种状态、一个动作,也被作者寄予了多重含义,承担了一定的叙事功能.小说文字细密,对话流畅,女孩间的对手戏颇值得玩味.当然,也有不少尚待改进的地方.比如人物性格的塑造,尚需进一步打磨.
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