【摘 要】
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通过营养生长期模拟阴天光谱辐射能的变化对水稻生长发育与产量形成的影响结果分析，阐明了阴天光谱辐射能的减弱，主要是减少了促进水稻光合生产的蓝光（４００～５１０ｎｍ）与红光（６１０～７２０ｎｍ）波段的辐射能，从而影
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通过营养生长期模拟阴天光谱辐射能的变化对水稻生长发育与产量形成的影响结果分析，阐明了阴天光谱辐射能的减弱，主要是减少了促进水稻光合生产的蓝光（４００～５１０ｎｍ）与红光（６１０～７２０ｎｍ）波段的辐射能，从而影响了水稻植株正常的碳氮代谢活动，抑制了稻株的生长，减少与延迟稻苗的分蘖，使有效穗数下降或小型穗增多，导致水稻减产
Through the analysis of the effects of cloudy radiation changes during the vegetative growth phase on the growth and yield of rice, we clarified the decrease of cloudy radiation energy, which is mainly due to the decrease of blue light (400 ~ 510nm) and Red (610 ~ 720nm) band radiation, thus affecting the normal carbon and nitrogen metabolism of rice plants, inhibiting the growth of rice plants, reduce and delay the tillering of rice seedlings, so that the effective spike number or small panicles increased, resulting in Reduce production of rice
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【摘要】小学语文中阅读教学是整个语文教学的重要环节，帮助学生打下良好的阅读基础，对学生今后的发展具有十分重要的意义，并且在此过程中能够提升学生个人的素质修养，促进学生全面发展。本文主要对绘本阅读在小学语文阅读教学中的应用进行分析研究，希望能够为教学工作者提供一定的参考依据。 【关键词】绘本阅读；小学语文阅读教学；应用 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 在当代社会，随着教育事业的不断发
【摘要】思维导图，能帮助学生掌握习作方法，善于观察生活中的人、事、物，收集适宜的素材进行习作。由此说明，思维导图在小学语文中段习作教学中应用的重要性。为此，本文對思维导图实行基本概述，对思维导图的主要特征、小学语文中段习作教学的现状进行分析，对小学语文中段习作教学中思维导图应用情况加以探究，现进行具体阐述如下。 【关键词】思维导图；小学语文；中段习作教学；应用 【中图分类号】G623 【文献标
【摘要】不少初中生的作文水平不高，什么原因呢？——主要是由于学生没有写作兴趣，平时不注意感受生活，收集素材、沒有掌握写作技巧。本文探讨了提高学生写作水平的六种措施。 【关键词】初中生；写作水平 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 不少初中生的作文水平不高，什么原因呢？——主要是由于学生没有写作兴趣，平时不注意感受生活，收集素材，没有掌握写作技巧。那么，我们语文老师该如何指导学生写作呢？
【摘要】新一轮语文改革的主旋律和最强音就是“语用”，这不能不说是一种语文本体的回归。“语用”简单说就是学习语言文字 的运用。新版的课标把“语言文字的运用”定位为语文性质。因此，不少老师在课堂中实践“语用”，往往聚焦在小练笔上，也就是机械的读写训练，这不能不说是一种狭隘的“语用”观。笔者认为语文教学不能为语用而语用。这引发了我对语用之“度”、语用之“效”的思考。在阅读教学课堂中引导学生理解作者的“
【摘要】写作水平关乎个人的语文素养、语文能力，作文教学关乎初中语文教学的效果。但初中作文教学存在如下弊端：教学目的的功利性；评价标准的单一性；缺少写作修改训练等。针对上述存在的问题，应采取以下措施：树立正确的教学目标；评价标准多元化；处理好明确化的指导与创造性的写作之间的关系；重视作文修改训练。 【关键词】初中作文；教学目标；评价标准；创造性写作；作文修改 【中图分类号】G632 【文献标识码
【摘要】众所周知学生语文学习中阅读是关键的一项，也是作为学生应该具备的基础能力之一，使阅读在学生发展、学习、成长中体现出了重要的作用，阅读能力的养成愈加成为语文课程教学中的重点目标之一。但是，就我国目前语文教学的现状而言，培养阅读能力的现状是不容乐观的。因此本文就如何在小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升进行分析，分析点包括：如何进行阅读兴趣的激发，改善语文教学中的阅读难点；实用课程导入，突破课
目的:通过导入治疗性基因来治疗人类疾病的思想始于二十世纪七十年代，随后发现病毒可作为基因治疗的载体。理想的病毒载体必须具备三个特性:一是对目标组织的高亲和性和高转导
【摘要】教师制作微课是有效实施信息化教学的前提，微课精简、短小的特点在现如今这个碎片化学习的时代里非常适合中职学生。微课教学可以使课文更加立体化，能够使学生在短时间内把握文章层次。作文中职语文教师，要利用“碎片化动态视频课程”，根据不同学生的学习层次制作不同的微课，达到个性化学习的目标。教师要适应微课对教学带来的变化，并在理论学习和教学实践中不断进行反思和学习，利用现有的条件积极进行实践探索，使中
【摘要】学生的听课习惯既关系到课堂秩序和课堂质量，也关系到学生成绩。针对学生当教师站在讲台上讲解重要内容时，一遍又一遍地反复强调，改变不会倾听别人说话等不良的听课习惯，在对他们认真负责的前提下，笔者帮助学生树立听课意识、直观教学法，引发学生听课意愿、教给学生方法等方式，收到了良好的效果。 【关键词】听课习惯；听讲；听课意识 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 口语交际是听与说双向的互动