英语整体阅读中发展学生思维品质的课堂案例研究

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英语、阅读和思维这三者之间有着密切的关系。为了能够进一步提高学生的思维品质,强化学生对英语知识的运用能力,我们应当着重对英语的阅读教学进行精心的设计,让学生在阅读过程中运转自己的思维,开阔自己的视野,提高自己的学习效率。本文对此进行了分析研究。
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