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【摘 要】
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基于细节化构建的德育主题活动,对于学生品德的形成,对于教师创造性实施德育工作都具有非常重要的意义.德育工作中对育人细节的发现是学校教育、教师育人行动的立足点,对育人
【机 构】
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江苏省太仓市经贸小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2012年6期
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