以情境激趣以问题导学

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社会生活的丰富内容是政治课用之不尽的教学资源,因此,在政治学科教学中,可以通过创设情境,提出具有思维空间和讨论价值的问题,使教学环节衔接紧凑,教学过程通达顺畅。以情境激趣。政治生活与学生距离较远,学生缺乏亲身体验,通过设计角色扮演闯关活动,引导学生进入 The rich content of social life is an inexhaustible teaching resource used in politics class. Therefore, in the teaching of political science, we can create the situation, put forward the thinking space and discuss the value of the problem, so that the teaching links a compact, accessible and smooth teaching process. Interesting situation. Political life is far away from the students, students lack personal experience, through the design role-playing pass through the activities to guide students to enter
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