构造相似三角形,解决测量问题

来源 :初中数学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingluoyuchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是教人聪明的学问,学数学最重要的是体会数学中蕴含的思想方法,并有意识地在生活中应用这些方法解决身边的问题.在现实生活中,由于条件和环境的不同,有些测量可以直接实现,有些测量是无法直接实现的,如大树的高度、古塔的高度等.当我们遇到无法直接实现的测量时,就需要用所 Mathematics is the wisdom of teaching people. The most important thing in learning mathematics is to understand the ideas and methods contained in mathematics, and to consciously apply these methods in life to solve the problems around them. In real life, due to the different conditions and the environment, some measurements It can be implemented directly. Some measurements cannot be directly implemented, such as the height of a big tree, the height of an ancient pagoda, etc. When we encounter a measurement that cannot be directly implemented, we need to use it.
其他文献
幸福令人向往与欣慰,使人快乐与满足。一张圣诞贺卡是同学间彼此真挚的祝福与问候,表达了友谊与关心。可我觉得,近年来送圣诞卡似乎变成了一种任务,缺乏真诚与温馨。但从他的脸上,我却找回了这种真诚的满足与欣慰。  他,或许你很厌烦他,或许你一直远离他,或许你总是忽视他,漠视他的一切……坐在第三组第一排的那个又瘦又高,总是远离人群,孤独,自卑,令人不愿搭理的男孩──吴越。我也不例外,对他有种偏见。直到有一天