【摘 要】
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1．激发学生的学习兴趣活跃课堂气氛 1．1精辟开讲，先声夺人。＂文如看山不喜平＂一种新奇巧妙、引人人胜的课堂导入能使学生一上课就处于一种积极的学习准备心理之中，很快就能集中
【机 构】
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贵州省六盘水市第三中学 贵州 六盘水 553000
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1．激发学生的学习兴趣活跃课堂气氛 1．1精辟开讲，先声夺人。＂文如看山不喜平＂一种新奇巧妙、引人人胜的课堂导入能使学生一上课就处于一种积极的学习准备心理之中，很快就能集中全部的情感、意志于学习新课上，因此，教师应精心组织导入，或巧设疑问，或以情动人，或结合时事……通过不同的方式巧妙、自然地引导学生进入渴望获取知识的境界，使学生在积极的学习状态中不知不觉地接受知识，提高能力。
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