论文部分内容阅读
本文基于学生问卷调查数据剖析初中学生化学信息素养现状、教师教学形式、教学习惯及使用多媒体教学现状,阐述初中学生化学信息素养培养的必要性及建议.
基于初中学生化学信息素养的问卷调查研究
【摘 要】
：
本文基于学生问卷调查数据剖析初中学生化学信息素养现状、教师教学形式、教学习惯及使用多媒体教学现状,阐述初中学生化学信息素养培养的必要性及建议.
【机 构】
：
晋江市第一中学 福建 晋江 362200
【出 处】
：
理科考试研究（初中版）
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
癫痫是神经系统常见疾病之一,癫痫发作可导致脑损伤已被动物实验和临床观察证实.胰岛素样生长因子-1(IGF-1)是神经营养保护因子,在中枢神经系统的生长、发育、分化、损伤后修
全会号召,全党同志和全国各族人民,在以江泽民同志为核心的党中央领导下,更加紧密地团结起来,高举建设有中国特色社会主义的伟大旗帜,为实现国民经济和社会发展“九五”计划
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
学生发展核心素养是对素质教育内涵的解读与具体化,是全面深化教育改革的一个关键方面.教师要关注核心素养,加强学习,紧跟核心素养指导下的课堂教学改革的步伐,发展学生的学
对多反应的综合计算题,若不同反应中的反应物、生成物各物质间有着固定的粒子个数关系,根据这一关系就可将不同反应合并到一起写出一个特殊的化学方程式,利用该化学方程式可