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【活动理念】联合国对世界名人的一项调查显示:76%的名人在童年、少年时代遭受过挫折。坚强的意志、良好的耐挫心理是一个人健康成长所必需的。部分中小学生抗挫折能力较差,本课通过游戏导入、放松冥想、心理绘画等环节,让学生在活动中体验挫折对于人生的积极意义,学习在生活中积极乐观地面对挫折。
为挫折增色
【摘 要】
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【活动理念】联合国对世界名人的一项调查显示:76%的名人在童年、少年时代遭受过挫折。坚强的意志、良好的耐挫心理是一个人健康成长所必需的。部分中小学生抗挫折能力较差,
【机 构】
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福建省厦门实验中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2020年33期
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