【摘 要】
:
你刊94年第8期编读之声栏目刊登题为“我们盼望有辆消防车”和《湖南日报》披露城步县长期无消防车,发生火灾时要从绥宁、武冈借调消防车,结果远水难救近火,造成严重损失的
论文部分内容阅读
你刊94年第8期编读之声栏目刊登题为“我们盼望有辆消防车”和《湖南日报》披露城步县长期无消防车,发生火灾时要从绥宁、武冈借调消防车,结果远水难救近火,造成严重损失的文章后.引起县委、县政府的高度重视,召开专门会议研究,在财政十分紧张的情况下,给公安消防部门拨款20多万元,于10月上旬购回了一辆崭新的消防车,结束了该县无消防车
Your issue of No. 8, 1994, the compilation of the sound column published entitled “We hope for a fire truck” and “Hunan Daily” disclosed Chengbu County long-term no fire engines, in the event of a fire to borrow fire from Suining, Wugang , The result of the far water is difficult to rescue near-fire, resulting in serious loss of the article after causing the county party committee and government attach great importance to hold a special meeting to study, in the financial very tight situation, the public security fire department allocated more than 20 million, at 10 A brand new fire truck was bought back in early month, ending a fire truck in the county
其他文献
室内墙面、顶棚使用的腻子通常有石膏大白腻子、821腻子等。石膏大白腻子的耐水性较差,不宜用于厨房、厕所和浴室,且原料多、拌制复杂,已被821腻子代替。821腻子只需将821腻
著名数学家华罗庚提倡读书要“由薄到厚”,“由厚到薄”。薄→厚→薄,体现了读书的三个阶段及其转化特点。 —、概读——“薄” 概读就是在开始读书的时候把书的内容概略的读一读。概读有利于掌握学习材料,有利于后续学习中的理解和概括。概读时要注意书的目录,目录体现了书的基本内容和脉络。翻看了目录,就了解了内容的大概。略读还要注意书的前言、章节的导引段落、总结段落和知识间的转折语句,它们往往揭示了知识的主要
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
10月23日大风风是一种十分奇特的东西,这个东西看不到摸不着,也不知风从何而来又到哪里去。而台风更是风中之王,它的脾气很暴躁,让人摸不透,看不清。台风经常来势凶猛,今一早
在日常生活中,我们经常会看到这样的现象:家长因语言使用、批评方法的不当造成亲子冲突、对立,做父母的大动肝火,孩子“宁死不屈”,最后导致不良后果发生。不少父母感到困惑
传统的数学课堂教师只是对教学任务机械的传统,认为,只要学生能记住教师所教的知识就可以了,从而简单记忆和模仿以大量的课堂练习,夺去了学生天生的优秀品质,最珍贵的好奇心
网络已经越来越深入到中国人的生活中,有人在网上交朋友,有人从网上得知信息查询资料,有人从网上找到了致富的途径,有人在网上找回了自我……下面几个都是真实的故事,读后或许会给
正当一些党员干部抱怨“政工干部没有权、没有钱,地位越来越低,工作越来越难做”时,正当有些同志对“核心”与“中心”产生这样那样的困惑时,一项以了解人、关心人、凝聚人
我会教孩子们物理和哲学,但更重要的是教他们音乐,因为音乐和所有其他艺术形式宛如一把开启学习大门的钥匙。——哲—学哲家学一家一柏柏拉拉图图
I teach children physics
随着素质教育和新课改的深入发展,要求小学数学教学不仅要让学生掌握基本的数学知识,更重要的是促进学生素质的全面持续发展。在数学教学中,教师既要遵循数学学习的认知规律,