【摘 要】
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随着课程改革的不断推进和发展,我国的教育教学发生巨大的变化,但是还有很多的不尽人意的方面,“减负”口号几乎年年在喊,学生的负担不但没有减下来,学生的课业负担却越来越
【机 构】
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六盘水市钟山区第十一小学 贵州 六盘水 553000
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随着课程改革的不断推进和发展,我国的教育教学发生巨大的变化,但是还有很多的不尽人意的方面,“减负”口号几乎年年在喊,学生的负担不但没有减下来,学生的课业负担却越来越重.这与当下的课堂教学的形式是分不开的.课堂教学效率的高低,与教师的认真程度,学生的努力程度有一定的关系,但绝不是简单的正比关系.作为一线教师,我们确立“有效教学”这一教学理念,努力掌握有效教学的方法和教学策略,并积极在课堂教学实践活动中加以实行,只有这样,才会提高小学数学课堂的教学效率和学生学习的教学效果.
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