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关心特殊教育、支持特殊教育、办好特殊教育,这些体现了我国教育改革过程中对特殊教育的重视。特殊教育是我国国民教育体系中的重要组成部分,关注儿童特殊教育是教育改革不断发展的基础,是社会和谐稳定的重要因素,是人民群众对美好生活的向往。学龄前儿童的特殊教育在我国教育体系中占据重要地位,如何做好特殊儿童的家庭教育指导则是重中之重,做好特殊儿童家庭教育指导要以人为本,以父母为基础,努力让每一名特殊儿童享受平等
幼儿时期是幼儿形成良好心理和正确为人处世态度的重要时期,因此,接受良好的家庭教育十分重要。目前幼儿家庭教育中,还存在着许多问题,家长作为幼儿家庭教育的主导者,要以积极的态度不断更新教育观念,探索正确的家庭教育方法,这样才能给幼儿创造一个良好的家庭教育环境,有利于实现幼儿的全面发展。突出问题  1.家庭教育观念问题。目前的幼儿家庭教育中,很多家长过分重视幼儿智力教育,却忽视了幼儿的思想品德教育,这对
俄罗斯教育家乌申斯基曾说过,“人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生。”良好的行为习惯,是保证幼儿顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。那么该如何来帮助幼儿养成良好的习惯呢?习惯一:讲卫生  卫生习惯关系到幼儿能否健康生活、学习、成长。养成讲究卫生的习惯,是保证幼儿身体健康的必要条件。玩沙活动对于幼儿的卫生要求很高,整理工具,整理玩沙服装,注意自己的手眼卫生。在玩
慢性心力衰竭是一种常见的心血管疾病,不仅影响患者的生活质量,还会给家庭造成沉重的经济负担。患者的主要症状是疲劳、呼吸困难、活动受限和体液潴留等。慢性心力衰竭不能完全治愈,容易复发和加重,但在规律、合理用药情况下可控制心力衰竭症状。很多心衰患者不了解此病,更不知如何用药。下面就慢性心力衰竭的相关知识作简单叙述。如何避免心力衰竭加重  1.避免感冒。上呼吸道感染是心力衰竭最常见的诱发因素。每年冬季和春
儿童身体发育尚未完全,生长发育较为迅速,使得儿童的血红蛋白以及红细胞数量与常人有很大差异。通常情况下,新生儿的血红蛋白水平以及红细胞水平较高,新生儿每升血中的血红蛋白水平为150~230克,每立方毫米血中的红细胞数目为500万以上。随着新生儿的成长,其血红蛋白水平以及红细胞水平会逐渐下降,通常情况下下降幅度为20%左右。部分儿童在成长过程中,由于缺乏营养等因素,容易患上小儿贫血。本文具体讲述判断小
现阶段治疗胆结石的方法,除了传统的手术治疗还有新型的碎石治疗,但是患者在选择治疗方法时要参考医生的建议,并结合自己的实际身体状况。胆结石的概念  胆结石,又称胆囊结石,是临床常见的胆道系统疾病。其主要发病原因与患者的胆汁、胆囊密切相关,因胆汁的理化因素发生改变以及胆囊功能因某些原因产生了变化,从而导致胆汁内的胆固醇、胆盐、胆色素沉积在胆囊里面,日积月累后沉积物就会形成胆泥,进而导致结石的发生。结石
瓣膜性心脏病是常见的心脏病之一。是二尖瓣、主动脉瓣、三尖瓣及肺动脉瓣受到风湿热、黏液变性、退行性改变、先天性畸形、缺血性坏死以及感染或创伤等七个方面出现病变,造成心脏瓣膜随心内压和动脉压的周期性变化而活动。瓣膜性心脏病由于其中功能不全或狭窄,导致心脏排出的血液在肺脉循环及冠脉循环等运行中引起异常现象,造成心力衰竭的单瓣膜或多瓣膜的病变。  风湿热膜导致的瓣膜性心脏病最为常见,是急性风湿热侵犯心脏后
绘画是幼儿非常喜欢的艺术活动,是他们进行情感表达与交流的活动,能够体验他们的不同个性,幼儿通过绘画活动,能有效提高想象力、观察力和动手能力。幼儿绘画作品的内容与形式,会受到其年龄特点的影响,所以如何进行幼儿绘画作品的评价有着十分重要的意义。在传统的评价环节,一般教师说得多,幼儿则缺少表达。这样的评价方式带有较多教师的主观意见,不能体现评价环节应有的价值。作为一线教师,如何才能在美术活动中更好地评价
婴幼儿对营养情况的反应较为敏感,科学喂养可以最大程度地保证婴幼儿的营养需求,为其健康成长提供帮助,促进婴幼儿的脑力开发。但婴幼儿若不能获得良好的营养,则会造成其体重减轻、肌肉萎缩,甚至出现贫血。当前,贫血是婴幼儿较为常见的一类临床疾病,其中营养性缺铁性贫血居多。营养性缺铁性贫血的发病因素众多,喂养方式是其中之一。父母应明确喂养方式与营养性缺铁性贫血二者的关系,进而预防疾病。本文通过实验与抽样调查,
耳鸣是一种常见的听觉系统疾病,指的是在没有外部声源或刺激的情况下,主观上耳内或颅内出现了有声音的感觉。很多疾病由于病理变化都会导致耳鸣,一般来说病因较为复杂,具体机制也并不清楚。临床中,耳鸣是多种疾病的伴发症状,也是一些严重疾病的首发症状。  一般来说耳鸣的临床表现较为复杂,有可能是单侧,也有可能是双侧的,甚至有可能会出现头鸣。耳鸣可能持续存在,也可能间歇性出现。很多耳鸣患者在出现耳鸣的同时伴发听