同学们：
　　你们知道什么样的人最美丽吗？不是拥有漂亮外貌的人，而是拥有自信的人。为什么这样说呢，还是先听老师来讲一个故事吧！
　　20世纪初有一个美国少年叫安德森，他既没有超群的智慧，也没有天才少年特有的机敏，他显得有些笨拙、呆板，有些人看不起他，嘲笑他是个“小傻子”。可是，他有一种奇特的心理特征：每当父母带回件新异物品时，他会长时间地打量、摆弄，一弄就是大半天。他的父母从自己儿子“呆头呆脑”的表象背后，看到了智慧的灵光，看到了专心致志地思索问题的智力优势。父母鼓励他，老师也为他鼓劲。他的自信心得到了增强。凭着自己在思维上的优势，他的学习成绩直线上升。在小学阶段不起眼的安德森，到了中学阶段就令人刮目相看了。到了大学时期，安德森智能的异彩便放射了出来，学习成绩名列全年级第一！25岁的年轻大学生就获得了加利福尼亚理工学院的博士学位。27岁，他发现了正电子，被人们称为20世纪最重要的发现之一。31岁，他成为诺贝尔奖的得主。
　　同学们，我们能从安德森身上受到哪些启发呢？
　　首先，一个生活得成功、幸福的人，从来不是那种总是看着昨天的脚印悲叹的人，而是那满怀信心、希望，放眼未来的人。其次，自信，会使不可能成为可能，使可能成为现实；不自信，则会使可能变成不可能，使不可能变得毫无希望。选择自信，就是选择成功。还有，要有一双善于发现美的眼睛，不仅要发现外界的美、他人的美，更要学会发现自身的美。当你找到了自身的美，你就找到了自信的支点，这个支点就是对自己的正确认识和评价。
　　邓小平个子不高，但他却是真正的巨人；卓别林个子矮，但他却是世界伟大的戏剧大师；菲律宾的罗慕洛个头不出众，但他是一名非常了不起的外交官……矮，并不可怕，可怕的是精神的“矮”，行动的“矮”。如果精神、行动坚强自信，就一定能成功。有一首《我能行》的小诗这样说：“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。”
　　如果心像流动的清泉，如果心中充满阳光，即使有雪飘落，也会融化，不会结冰。一个人对自己的认识和评价，常常是通过与他人比较而形成的。寻找适合自己、能给自己信心的标准，比出努力的方向，比出信心和勇气，比出实际的进步。
　　漫漫人生路上，阻碍我们前行的，往往不是别人，而是我们自己。“人无完人，金无足赤”；“尺有所短，寸有所长”。在比较中，不要总拿别人的长处与自己的短处相比，否则会自卑，我们要正确认识自己，多肯定自己，欣然接受自己，这是我们每个人走向成功的前提。当成功的花环悄然来到你的手中时，你会惊喜地发现，其实最优秀的人就是你自己。
　　
　　（作者单位：浙江海宁市斜桥镇祝场中心小学）
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