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作业曾经是现代教育改革中的关键词。不过"作业"概念不是一成不变的,不论"作业"的含义如何,作业性质、作业负担都不失为衡量课程改革的尺度。
“作业”辨析
【摘 要】
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作业曾经是现代教育改革中的关键词。不过"作业"概念不是一成不变的,不论"作业"的含义如何,作业性质、作业负担都不失为衡量课程改革的尺度。
【机 构】
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华东师范大学教育学系;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2004年期
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