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小学数学课堂教学中的有效互动,可以活跃课堂氛围,学生之间可以互相交流学习心得,产生思维上的碰撞,相互合作解决数学问题,师生之间的互动可以提高学生的学习效率,有助于教师掌握学生的学习情况,符合了新课改中以学生为主体的教学要求.
浅论如何增强小学数学课堂教学互动性
【摘 要】
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小学数学课堂教学中的有效互动,可以活跃课堂氛围,学生之间可以互相交流学习心得,产生思维上的碰撞,相互合作解决数学问题,师生之间的互动可以提高学生的学习效率,有助于教师
【机 构】
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浙江省台州市仙居县第一小学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年7期
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