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大视野和小视角——浅谈如何巧用思维工具助力写作教学
大视野和小视角——浅谈如何巧用思维工具助力写作教学
来源 :中华活页文选(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wrc_166
【摘 要】
:
面对学生写作难的问题,教师的引导就显得至关重要。要让学生把理论和实际结合起来,借助一定的思维工具,让学生学会自主思考,这无疑是一种非常好的尝试。寻找小的切入点,又能展示一
【作 者】
:
廖木花
【机 构】
:
福建省泉州实验中学
【出 处】
:
中华活页文选(教师版)
【发表日期】
:
2020年28期
【关键词】
:
大视野
小角度
思维工具
写作
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面对学生写作难的问题,教师的引导就显得至关重要。要让学生把理论和实际结合起来,借助一定的思维工具,让学生学会自主思考,这无疑是一种非常好的尝试。寻找小的切入点,又能展示一个非常广阔的视野,是写作教学中的一大亮点。本文通过介绍五种思维工具,试图帮助师生共同解决这一难题。
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