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实践型德育就是受教育主体通过积极参与道德实践活动,体验道德生活,在教师的引导下,感悟道德要求并内化为自身品质。这种德育模式强调的不是为开展活动而活动,它重在触动学生的内心世界,用潜移默化,耳濡目染的陶冶方式,关注的是学生感知是否充分,情感体验是否深刻。实践型德育的实质是一种体验式和发现式的道德学习。实践型德育模式的具体内容可以归纳为"一二三四五"。