在语文教学中激发学生的学习兴趣

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爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”在语文学习中,激发学生的兴趣就可以强化学生的学习动力,开启学生的智慧,挖掘学生的学习潜能,达成预期的学习目标。创设民主人文的学习氛围。教学活动不仅是师生传递知识信息的双边活动,而且是师生感情交流的活动,因此无论是教师还是学生,如果有一方面的情绪感到压抑、沉闷,就会影响知识的传递和感情的沟通。相关研究表明:同一知识,同一位 Einstein once said: “Interest is the best teacher.” In language learning, to stimulate student interest can enhance students’ motivation to learn, open the wisdom of students, tap the potential of students to achieve the desired learning aims. Create a democratic learning atmosphere. Teaching activities are not only the bilateral activities of teachers and students transferring knowledge and information, but also the activities of teacher-student exchange of emotion. Therefore, if teachers or students feel depressed or dull on the one hand, they will affect the communication of knowledge and the communication of feelings . Related research shows that: the same knowledge, the same one
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