闽南文化融入幼儿舞蹈创编的探究

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幼儿舞蹈教育是幼儿素质教育的重要组成部分,不仅可以提高幼儿审美情趣、陶冶情操,同时有助于幼儿身心健康发展.随着传统文化受到社会各界广泛关注,将传统文化融入到幼儿舞蹈教学,不仅可以使幼儿舞蹈教育更为多元化、充满艺术气息,同时有利于传统文化更好的传承与发展.本文重点对闽南文化融入幼儿舞蹈创编展开深入探究,分析文化融入舞蹈编排的作用、适应性、创编策略等.力求客观全面分析问题,解决问题,促进闽南文化良好传承,为幼儿舞蹈编排提供一定可行性建议和意见.
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