论文部分内容阅读
班主任是班级的组织者、传授者,在班级中起着主导作用,学生美好心灵的塑造、政治观点的树立、集体观念的增强、良好学风的形成,都不会自发完成,这些都需要班主任的指导和疏导。既然班主任的工作如此重要,那么如何当好一个班主任呢？下面就这个问题谈一谈我的认识。一、重身教言传现代社会对教师素质要求越来越高,而班主任的一言一行、人品人格对学生更是有深远的影响,因此,要带好一帮思想既单纯又复杂、既有主见又没有主见的青少年,班主任就应该做好典范。