Si对热挤压Cu-15Ni-8Sn合金组织和力学性能的影响

来源 :热加工工艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dykonka
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用光学显微镜、扫描电镜和力学性能测试等方法研究了Si含量对热挤压态Cu-15Ni-8Sn合金微观组织和力学性能的影响。结果表明:Si可细化铸态合金的枝晶间距,含Si相经过长时间的均匀化退火后仍能稳定存在于合金内;Si元素能明显抑制热挤压态合金再结晶晶粒的长大和二次再结晶过程。Si含量为0.3%时,可得到分布均匀、晶粒细小的再结晶组织,晶粒尺寸5~8μm,合金抗拉强度795 MPa,屈服强度589 MPa,伸长率31.2%,分别比不含Si的合金提高9.3%、13.1%和20.3%。 The effects of Si content on the microstructure and mechanical properties of hot-extruded Cu-15Ni-8Sn alloy were investigated by optical microscopy, scanning electron microscopy and mechanical properties testing. The results show that Si can refine the dendrite spacing of the as-cast alloy, and the Si-containing phase can stably exist in the alloy even after being homogenized for a long time. Si can significantly inhibit the growth of recrystallized grains Large and secondary recrystallization process. When the content of Si is 0.3%, the recrystallized microstructure with uniform grain size and fine grain size can be obtained. The grain size is 5 ~ 8μm, the tensile strength is 795 MPa, the yield strength is 589 MPa and the elongation is 31.2% Of the alloys increased 9.3%, 13.1% and 20.3%.
其他文献
几何学拥有悠久的历史,在数学课程中具有不可替代的作用.[1]在经历过小学阶段的实验几何学习后,学生在初中阶段开始进入推理几何的学习.不同于实验几何以归纳实验发现空间的
期刊
1 引言rn高考结束时听到考生抱怨:“老师在高三一年讲了那么多例题,可对解压轴题一点作用都没有,我好容易想到方法了,交卷的时间又到了”,话说得虽然有点极端,但也反映了当前
期刊
2020年高考山东卷第22题,是继2019年全国Ⅲ卷考了圆锥曲线的一个通性:圆锥曲线C的准线l上一点D,自点D向C引两条切线DA,DB,那么切点弦AB过准线l对应的焦点,今年又考了圆锥曲线
期刊
平面解析几何研究的对象是平面几何图形的几何性质——位置与数量关系,其研究方法是坐标法,即通过坐标系,把点和坐标、曲线和方程联系起来,实现了形和数的统一,体现了数形结
期刊
发展低碳经济、引导绿色消费,是应对我国人均资源水平低下、能源结构不合理,实现经济可持续发展的关键。发展低碳经济产业投资基金,有助于实现金融资本与产业资本有机结合,推
大型公共体育场馆是国家提供公共体育服务的重要场所,也是重要的国有资产。但由于管理体制不顺,造成国有资产的流失以及公共服务的缺失。采用文献资料法、问卷调查法和专家访
采用水热法制备了NaGdF4:Yb3+,Er3+纳米晶,并对样品的晶体结构、微观形貌、上转换发光及温度传感特性进行了表征.实验结果表明,所制备的样品为六方相,颗粒尺寸约50 nm.在980
函数与导数及其应用在高中数学的学习中占有举足轻重的地位,并且与其他知识点融合性强,近几年的高考中,对函数与导数及其应用的考题屡见不鲜且常考常新,较为全面地考查了数学
期刊
鄱湖古邑都昌,自古文风鼎盛,翰墨风流。近年经济腾飞,人民康宁,书风日臻。现有中国书协会员三人,省书协会员十七人,市书协会员二十一人,诸多书家频频于书坛赛事入围、折桂,
艺术发展的总趋势既不是无限上升前进的,也不是无限下降倒退的,而是变化的。笔者引用黑格尔等人的观点加以说明,并通过文艺复兴时期的艺术说明“萌芽———繁荣———衰亡”这一