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文章针对当前大学英语教与学的现状,通过阐述学生自主学习以及分析自主学习对教师的要求,探讨大学英语自主学习能力的培养中的自主教学方式.促使大学生素质全面发展,使学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学.
谈大学英语的自主学习与自主教学
【摘 要】
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文章针对当前大学英语教与学的现状,通过阐述学生自主学习以及分析自主学习对教师的要求,探讨大学英语自主学习能力的培养中的自主教学方式.促使大学生素质全面发展,使学生学
【机 构】
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嘉应学院大学英语教学部
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2005年11期
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