论文部分内容阅读
现阶段,随着信息技术的普及和发展,多媒体越来越广泛地运用在教学中,其集图片、声音和影像视频等各种功能,给学生们带来了耳目一新的感觉。巧用多媒体,可使生字词教学更加形象化、实现教学内容更加生动化、使教学内容更加丰富、更充分展示语文美育功能。
多媒体技术在小学语文教学中的有效运用浅析
【摘 要】
：
现阶段,随着信息技术的普及和发展,多媒体越来越广泛地运用在教学中,其集图片、声音和影像视频等各种功能,给学生们带来了耳目一新的感觉。巧用多媒体,可使生字词教学更加形
【机 构】
：
河北省石家庄市藁城区实验小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
对医疗服务工作绩效的量化评估问题是一个迫切而棘手的问题。经对临床检验项目的科学分析发现，临床检验工作是集体力劳动和事务性脑力劳动于一体的工作，适于进行工作时间（和动作
钟灵坝后电站设备老化，通过增效扩容改造，将对电站水轮机、发电机、调速器等设备进行更换改造后该电站装机2×500kW。从根本上解决电站机械设备、电气、监测、控制及保护系
音乐游戏化教学是基于幼儿比较感兴趣的内容进行音乐活动的学习方式,这种学习方式不仅能够让幼儿感受到音乐的魅力,同时也能够提高幼儿对音乐的感悟能力。游戏化的教学方式能
初中班级管理不同于小学和高中班级管理,有其自身的一些特点。由于初中阶段的学生大部分处于青春期的初阶,他们或懵懂或叛逆,因此初中班级管理就显得尤为重要。良好的初中班