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在初中数学教学中，数学教师也要在新课改的教学标准要求下，对我国优秀的传统数学文化进行渗透，让传统数学文化能够对学生们产生积极的影响。并通过对传统数学文化的学习，引导初中学生对数学知识内容进行学习，培养学生对我国传统优秀数学文化的学习热情和学习兴趣，让学生通过自主学习，提高学生们的文化意识。
初中数学教学中有效渗透中华优秀数学传统文化的探究
【摘 要】
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在初中数学教学中，数学教师也要在新课改的教学标准要求下，对我国优秀的传统数学文化进行渗透，让传统数学文化能够对学生们产生积极的影响。并通过对传统数学文化的学习，引导初中
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区院桥初级中学
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2004年期
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