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【摘 要】
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摘要：结合“当前教育形势”说明“小班化教育”势在必行。从三方面总结归纳“小班教育”可以充分发挥情感教育的功能。 关键词：小班化；等距教学；零距师生；情感教育 小班化教学是当今世界学校教育发展的趋势。随着现代社会的发展和教育观念的转变，传统的学校教育和班级授课制在内容和形式上都在发生深刻的变化，其趋势之一是教育内容整体化和个别化的有机结合，即教育内容一方面重视认识与情感、意志的结合，以塑造教
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年27期
其他文献
俞樾（一八二一——一九零六），字荫甫，号曲园，浙江德清县人。晚清著名朴学大师，治学以经学为主，旁及诸子学、史学、训诂学，乃至戏曲、诗词、小说、书法等，可谓博大精深。曾主讲苏州紫阳书院、杭州诂经精舍等，海内外求学者甚众，被尊为“东亚唯一的宗师”。一生笔耕不倦，著有五百卷巨著《春在堂全书》。 这样一位严谨治学、造诣颇深的著名学者，却提出了偏激的“废医论”，成为近代史上反对中医“第一人”，于情于理都令
二○○九年底,农业部下属的国家农业转基因生物安全委员会颁发了两种转基因水稻、一种转基因玉米的安全证书,很快引发了一场关于转基因问题的争论。 今年三月十日,一些学者发布了《关于暂缓推广转基因主粮的呼吁书》,我是第一批签名人之一。呼吁书产生了很大的反响,支持的很多,反对的也不少。最常见的指责是:这些签名人都是文史哲领域的学者,没有一个转基因专家,因此,他们的建议没有价值。的确,在发起者中,只有蒋高明
三场公益活动由湖南时代邮刊有限责任公司和相关小学主办。活动现场邀请知名作家进行主题讲座，和孩子们分享阅读、写作经验；由时代邮刊副总编辑、《小溪流》主编黄菲和资深编辑向孩子们介绍《小溪流》，并展开面对面交流互动；时代邮刊公司还向三所学校捐赠刊物，启动漂流阅读活动，鼓励孩子们用阅读丰富生活、充实精神世界。 在育才东屯小学现场，湖南省作家协会会员黄亦鸣的讲座重点阐述了阅读与作文的关系。她与孩子们亲切交
〔摘要〕面对多名学生的数学考后焦虑，心理教师采用了国内学者曾海波的合作对话私董会的框架，引导学生展开合作对话，通过对话的邀请，彼此建立关系，在关系及意义的流动中讨论“令人满意的未来生活”，效果较好。学生们对“令人满意的未来生活”还没有确定的答案，但未来的可能性被打开，关于未来生活的图景在学生们心中变得更加清晰和明朗。同时，对“令人满意的未来生活”的探索也引导学生进一步去思考自己的生涯目标，去考虑自
“民可近，不可下；民惟邦本，本固邦宁。”一个珍视人民的国家也必将兴旺发达。习近平总书记心中时刻牵挂的，正是最广大的人民群众。 在一次次的基层调研中，习近平都率先垂范，在细微处展示着领导干部应该如何亲民、爱民、为民着想。无论是对困难群众的关怀，还是对青年学子的期望，生动的细节里，体现的都是总书记的人民情怀。 从年头到年尾，心里始终有人民 2017年1月24日，农历除夕前的第三天，刚从瑞士出访回
提 要：甲骨文、金文、简帛等出土先秦两汉文献里有一些反映避讳心理和人名避讳的材料，它们可以用来进行文史考证。但由于秦汉时期避讳不严、传抄等原因，在利用避讳字考证时还需其他相关材料印证，进而形成完整的证据链以确证。如果找不到其他材料验证、仅有避讳字材料时，也可“大胆立论，慢慢求证”。即使不严整的“此避彼不避”之文字避讳，对文本断代也有价值。分析出土文献中的避讳材料，结合传世文献，我们认为，俗讳（畏惧
〔关键词〕个案辅导；潜意识；异性交往；条件性情绪反射；杠杆解 一、小博的苦恼 17岁的小博是一个懂事的孩子，在学校学习好、思想上进、体育很棒，还是班长，平时关心同学，经常帮助有困难的同学。在老师和同学们的眼里，小博是个名副其实的好学生。可是最近老师发现这孩子不再像以前那样阳光开朗了，而是经常心事重重的，对待同学也不像以往那么热情了。老师和小博的妈妈进行了一次谈话，这才知道小博近期的苦恼。原来小
摘要：校本课程是国家课程计划中的一项不可或缺的组成部分，学校拥有课程开发的主动权。校本课程的开发，能促进学生个性发展，能促进教师专业成长，能促进学校特色形成。 关键词：校本课程；开发；价值取向 校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的，是指以某所学校基地而开发的课程。它的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性，充分利用学校社区的课程资源，为学生提供多样化、可供选择的课程。 从我国目前
人是通过概念认知世界的，概念就是我们感知这个世界的精神之镜。概念大多从肯定性角度进行构思，如人、树、政治、法律等等，这些概念在传统逻辑学中被称作“肯定性概念”（positive concept），因为定义此类概念就是对所指之物事拥有某种属性做出肯定性判断。然而，世界是复杂的，有些物事并不是以拥有而是以不存在某种属性作为自己的本质特性，或者说对某种属性的否定就是其属性。其中，又分三种情况：一种是可以