《黄河是怎样变化的》教学

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smilepk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学内容人教版四年级下册第三单元第10课。教学目标1.认识8个生字,理解和积累本课词语;了解黄河的过去和现在,知道黄河变化的原因及其治理方案。 Teaching content PEP Fourth grade Volume third unit tenth lesson. Teaching Objectives 1. Understand 8 words, understand and accumulate words in this lesson; understand the past and present of the Yellow River, know the reasons for the Yellow River change and its governance programs.
其他文献
与一年级小朋友的接触,我发现,每当我提出一个问题,下面的小手个个举得高高,嘴里还不停地叫道:“我会!我会!”即使一个小朋友已经开始回答问题,其他人还是会自说自话道,“我
执法难,执行更难是行政执法中普遍存在的一个问题。淄博市规划局为使《城市规划法》和《行政处罚法》真正落到实处,根据其组群式城市的特点,依照法律、法规的授权,近几年特
现在幼儿在语言发展过程中往往比较缓慢,说话意识不强,语言活动中有障碍等现象出现,直接影响到幼儿语言的发展和对幼儿智力的开发。主要表现在平时,我们教师在教学中重视了课
其实数学的内涵十分丰富,数学应该作为一种文化走进小学课堂,渗入实际数学教学,努力使学生在学习数学过程中真正受到文化感染,产生文化共鸣,体会数学的文化品位,培养学生浓厚
2002年5月31日,江泽民在中央党校省部级干部进修班毕业典礼大会上强调指出,贯彻“三个代表”重要思想.关键在于坚持与时俱进。党的十六大报告则进一步指出,坚持与时俱进就是
兴趣,是学生学习化学的主动性和积极性的源泉。激发学生的学习积极性,提高学生学习化学的兴趣,是我们化学教师所肩负的重要使命,也是提高化学教学质量的重要前提。因此,要提
简介:在余杭,有这么一支微博团队,他们及时发布一线警情、政策法规、防范知识等与老百姓生活息息相关的信息,他们被网友誉为“最萌的蜀黍”。他们也因为在“扑克悬案”中主动
摘 要:课程改革解决了以往高中思想政治教学中存在的繁、难、偏、旧等问题,立足于从学生的生活出发,在生活中学习,在学习中生活,通过教材渗透、情境体验、互动交流、探究拓展等形式设计,使学生对思想政治课充满兴趣,利学利教。  关键词:生活化;教学渗透;参与;理解  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)05-049-1  陶行知先生说:“我们深信生活是教育的中心。
合作学习模式在中学教学中有非常广泛的应用,并且取得了良好的实效。本文通过简介合作学习模式在初中物理教学中的优势,结合实践教学经验,提出了几点在初中物理教学中有效应
近年来,经济上出现市场疲软,效益滑坡的严峻形势,少数企业处于停产半停产状态,企业缺乏生机与活力,一个重要原因就是国家下放给企业的自主权没有得到很好地落实。因此,采取