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【摘 要】
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探究性学习是儿童与生俱来的认知方式。数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学活动中理解和掌握,而不是单纯地依赖教师的讲解。动手实践、自主探究和合作交流是学生
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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2005年Z1期
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