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高校教务信息管理系统的异构数据源之间存在着各种语义冲突。本文结合本体和中间件方法，通过构建教务管理领域本体，将用户对数据集成的需求利用本体词汇进行表达，在中间层完成全局本体到局部数据源之间的模式映射，以处理教务数据集成的语义需求，对于推动数字化校园建设具有现实意义和实用价值。
基于本体的教务数据集成的探析
【摘 要】
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高校教务信息管理系统的异构数据源之间存在着各种语义冲突。本文结合本体和中间件方法，通过构建教务管理领域本体，将用户对数据集成的需求利用本体词汇进行表达，在中间层完成全
【机 构】
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华南师范大学计算机学院
【出 处】
：
暨南大学学报：自然科学与医学版
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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广东省教育科研基金项目（BKYBJG20060235）
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