初中地理教学中构建高效生本课堂的策略

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随着新课程理念的深入,初中地理教学实践中,让学生在明确的目标引领下自主学习,在生动直观的教学情境中产生兴趣,在小组合作中加深对教材的理解,在综合拓展中建构知识体系,从而提高地理课堂效率,也就成了当前地理教学研究的热点之一。本文以人教版八年级下册的《西北地区自然特征与农业》为例,浅谈初中地理教学中构建高效生本课堂的策略。 With the deepening of the new curriculum concept, junior high school geography teaching practice, allowing students to learn independently under the guidance of a clear goal, interest in vivid and intuitive teaching situations, deepen the understanding of teaching materials in group cooperation, construction in comprehensive development Knowledge system to improve the efficiency of geography classroom, it has become one of the hot spots in the current geography teaching. In this paper, the eighth edition of the PEP, “Natural Features and Agriculture in the Northwest Region,” as an example, to discuss the strategy of constructing a high cost students’ class in the geography teaching of junior middle school.
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