【摘 要】
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有感于诵读之于语文学习的重要性、学生学习的时效性及教学实际中诵读环节的薄弱，笔者深觉有必要再弹老调：诵读经典诗文。这应该是提高语文水平的不二法门，应该是新课标下母语教学恒久的理念之一。
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有感于诵读之于语文学习的重要性、学生学习的时效性及教学实际中诵读环节的薄弱，笔者深觉有必要再弹老调：诵读经典诗文。这应该是提高语文水平的不二法门，应该是新课标下母语教学恒久的理念之一。
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