《现代汉语词典》第7版倒序本配例的改进

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  摘要文章结合《现代汉语词典》第7版倒序本配例改进的实例,分析总结了语文辞书配例编写和修改中应注意的问题: 配例注意典型性、思想性、时代性,整句配例注意完整简明、词语配例注意词义系联。
  关键词《现代汉语词典》倒序本配例修改
  语文辞书配例指为了揭示被释词的意义和用法而配备的例证,在形式上包括词、短语和句子,是辞书微观结构的重要构成成分之一。兹古斯塔(1983)指出:“词典编纂者不能将词条内的例子作为某种补充材料来处理,而应当作为整个词条不可分割的部分。”《〈现代汉语词典〉编写细则》(油印本)(以下简称《细则》)第116条说:“举例的作用是补释义之不足。具体说来是: (A)用例句衬托词语的意义,阐明词语的用法;(B)用合成词和词组作为构词和组合的实例。”《现代汉语词典》(以下简称《现汉》)的条目,不仅在注释上字斟句酌,精益求精,配例上也是用心良苦,力求贴切。吴昌恒(1993)、张妍(2007)、冯海霞等(2013)、陈玉庆(2017)等学者曾就《现汉》各版本配例问题做过专门的研究讨论,积累了丰富资料和宝贵经验。
  《现汉》第7版倒序本(以下简称“倒序本”)是根据《现汉》第7版内容改排的,即将出版。改排过程中,我们按照辞书配例的作用和要求,对原有配例中未尽妥善的地方做了适当的调整和补充。本文结合倒序本配例改进的实例,谈谈我们的一些想法和做法,以就教于业内方家和广大读者。
  一、 整句配例注意完整简明
  辞书配例包括词语配例和整句配例两种。卢润祥(1992)认为:“例证要全面完整。要注意所用的例句不能过于简单,以致不足以说明词头的意义。”整句配例应在尽量简洁凝练的经济原则下,贴切地阐明词语语义和用法。
  (一) 增补逻辑内容,推导语义
  《细则》第121条说:“例句要求简短,但是必须意思完整。像这样的例句是不合适的: 〔必要〕……: 有研究的必要│批評是十分必要的。(什么东西有研究的必要?批评什么?什么样的批评?)”配例为阐明被释词语义,应交代其发生原因及相关逻辑关系,倒序本为此给少数配例增补了内容。如:
  榜尾榜上公布的名单中的末位,泛指最后一名: 在这次邀请赛上,该队一场没胜,只能名列~。(增加内容标下画线表示,注音和词类标注省略,下同)
  大修指对房屋、机器、车船等进行全面彻底的检修: 这辆车到年头儿了,该~了。
  糊涂③ 〈方〉模糊: 焦距没对好,照片很~。
  毛糙粗糙;不细致: 他没用心,干的活儿太~。
  起③ 物体由下往上升: 皮球有点儿漏气,不~了。
  吓使害怕: ~了一跳│干吗这么凶?别~着孩子。
  贴金在神佛塑像上贴上金箔,比喻夸耀、美化: 是大家的功劳,别往自己脸上~!
  牧畜畜牧: 当地居民大都逐水草而居,以~为生。
  说不过去指不合情理;无法交代: 你这样对慢待人家,太~了。(删除内容画删除线表示,下同)
  以上各条增加或修改的内容在逻辑上交代了被释词语义发生的原因,其中“说不过去”条只改动了一个字。
  (二) 交代必要语境,烘托语义
  语义分析离不开语境。由于语义具有多重性,语境可以使多种意义单一化或者具体化。如果没有语境则会显得突兀,没头没脑。这种情况下,交代语境是很必要的。如:
  旧日过去的日子: 故地重游,想起~的情景。
  关系⑤ 表明有某种组织关系的证件: 转学时随身带上团的~。
  会3付账: ~账│饭钱我~过了。
  周身浑身;全身: 没带伞,~都淋湿了。
  次日第二天: 当天集合完毕,~启程。
  寄居住在他乡或别人家里: 家在厦门,~青岛│她从小就~在外祖父家里。
  老家② 指原籍: 我生在广东,~是湖南。
  南下我国古代以北为上,以南为下,后来把去本地以南的某地叫南下(跟“北上”相对): 近日将从北京~广州。
  “旧日、关系、会、周身”配例增加内容交代了语义发生的相关语境;“次日、寄居、老家、南下”增加内容交代了与被释词的语义相对照的时间或地点。
  (三) 增补相近内容,印证语义
  有些例句过于简短,仅仅提供了一个搭配框架,没有交代必要的语义信息。在这个框架下,这个例句同样适用于其他的被释词,成了“万能例句”,不能与被释词的语义互为补充,互相印证。对这样语义不自足的配例,我们增补了与被释词语义相近的内容,用来印证语义。如:
  傲① 骄傲: ~慢│倨~│这人自视清高,有点儿~。
  暴1③ 暴烈急躁: ~脾气│他的火气大,脾气很~。
  才1① 才能: 德~兼备│多~多艺│这人水平高,很有~。
  禁① 禁受;耐: 弱不~风│这双鞋结实,~穿。
  破⑧ 受过损伤的;破烂的: ~衣烂衫│房子很~,四处漏风。⑨ 讥讽事物或人不好(含厌恶意): 演的什么呀,谁看那~戏!
  可爱令人喜爱: 这孩子一逗就笑,真~。
  邋遢〈口〉不整洁;不利落: ~鬼│办事磨磨叽叽的,真~。
  险峻② 危险严峻: 大军压境,形势十分~。
  虚伪不真实;不实在;作假: 这个人说一套,做一套,太~│他的~面目终于被揭穿了。
  在理合乎道理;有理: 老王这话有根有据,说得~。
  高头大马② 形容人身材高大: 老李长得肩宽体阔,~的。
  苦头(~儿)苦痛;磨难;不幸: 吃尽~│蹉跎半生,什么~我都尝过了。
  气哼哼(~的)形容生气发怒的样子: 他一摔门,~地走了。   有意识主观上意识到的;有目的有计划的: 他这样做完全是~的,不是一时疏忽。
  上述词语多形容性状,原例提供的是词语之间的搭配关系,表现了被释词语法上的某些特点,而在阐明用法上显得不够。拿“虚伪”的配例“这个人太~”来说,“虚伪”也可代之以“可爱”或“鲁莽”,配例无法给予印证和补充。如果能够适当地增补一些与被释词语义相近的内容,如“高头大马”配例补充“肩宽体阔”,“气哼哼”配例补充连带的动作“一摔门”,“有意识”配例从反面的意义补充了“不是一时疏忽”,语义就完整了。
  (四) 指明具体对象,显化语义
  在语义交代明确的前提下,为避免直接指称具体的人或事物,辞书在配例时常改换为代词。这类用代词指称的配例,有时候语义交代不明确,失于笼统。除了用增补相近内容的办法来印证语义外,也可以将这些指称代词具体化,使语义得以显化。如:
  味④ (~儿)物质所具有的能使鼻子得到某种嗅觉的特性: 气~│香~儿│这种花茶~儿很好闻。
  挺⑥ 〈口〉很: 这茉莉花儿~香│他学习~努力│心里~不痛快的。
  技术性① 指技术含量或技术水准: 钳工是~很强的工种│这种制图工作,~要求较高。
  油性物质因含油而产生的性质: 这种果仁核桃仁~大。
  对味儿① 合口味: 这道家乡菜很~。
  厌恶(对人或事物)产生很大的反感: 大家都~他懒汉│这种无聊的生活令人~。
  “花茶、茉莉花”有浓郁香气,“制图工作”有高技术性,“核桃仁”的油性大,“家乡菜”口味长存在人的味觉中,“懒汉”让人厌恶,配例中增加了这些词语,便于人们通过身边的事物,以自己的生活常识和经验去体会释文,就显化了语义。
  有些例句,如果不交代时间、地点、行为主体等,会让读者误认为是全称判断,与实际情况不符。这种情况需要仔细推敲,加以必要的限定,或者把句子减缩为词语配例。如:
  除外不计算在内: 图书馆这个展览馆天天开放,星期一~。
  冷食温度低的食品,大多是甜的,如冰棍儿、冰淇淋等: 肠胃病人忌~。
  圭表② 借指准则: 奉儒家经典为~。
  触控通过触摸屏幕等来控制: ~屏│戴着专用手套也可以~手机。
  上头② 指喝酒后引起头晕、头疼: 绍兴酒这酒不错,味儿正,喝了不~。
  虽然有不少图书馆在星期一闭馆,但并非一律如此;忌冷食一般限于消化道疾病患者,骨折病人不在其列;奉儒家经典为圭表限于我国封建时代;戴手套通常是触控不了手机的,只有戴专用手套才可以。“上头”配例的情况不太一样,绍兴酒具体到某个商品名称,应避免在辞书中做品牌宣传,而且喝了是否上头因人而异,因此改为“这”。
  (五) 增换整句配例,改进语义
  为了更加确切地反映释义,义例更好地配合,倒序本更换或增补了个别例句。如:
  救命稻草快要淹死的人为求生而抓住的稻草,比喻摆脱困境的一线希望(多含贬义): 在一片罢免声中,他只得把后台搬出来当~球队面临降级,把新请来的主教练当成了~。
  逆袭在逆境中成功反击,也泛指扭转不利的局面: 球队多年苦练,终于在大赛中实现~没人看好的这支球队在大赛中实现~。
  出轨② 比喻言语行动超出常规: 这话说得~了│她因丈夫多次~而离婚。
  驳面子不给情面: 不是我驳你面子,这事儿真不能答应你。
  蒙事〈方〉作假骗人: 别拿假文凭~。
  火龙① 指连成一串的灯火或连成一线的火焰: 大堤上的灯笼火把像成了一条~。
  “救命稻草”原例中的“后台”是幕后操纵、支持的人,本来就是自己的支持者,不算是救命稻草,另外从释义来看,“救命稻草”源于英语,意思是危急时所做的徒劳努力,含贬义,引入汉语后语义有了变化,成为中性词语,括注“多含贬义”可删去;“逆袭”原例未交代身处逆境这一语义,配例不典型;“出轨”补充了“行为超出常规”的配例;“驳面子、蒙事”增加了配例;“火龙”配例中的“大堤上的灯笼火把”就是实义的“火龙”,并非比喻,因此把“像”改为“成了”。
  (六) 配例應注意简明性
  章宜华、雍和明(2007)指出:“在充分体现例证功能的情况下,例证越短越好。”上面说的主要是整句配例的完整性,但简明性也同样重要。《现汉》有些配例历次修订屡有改动,我们通过这些修订内容讨论配例简短与有效之间的关系。如:
  才气才华: 李白是唐代的一位~横溢的诗人。
  以上是《现汉》第1、2版“才华”条的内容。“才气”用“才华”以词做注,副条可不配例,第3版因此去掉配例,并把“~横溢”作为词语配例移到“才华”下。第5版保留“才华”配例,另给“才气”加上“他是一位很有~的诗人”配例,延续到第7版。原例“李白是唐代的一位~横溢的诗人”叙述李白的身份,交代了客观事实,新例为避免跟“才华”下的配例“~横溢”重复,把“~横溢”换成了“很有~”,但如果把“李白”表述为“一位很有~的诗人”,显然不能匹配李白诗仙的身份,于是把“李白”换成了“他”,同时去掉了“唐代的”时间限定。其实,出于配例有效并尽量简短的考虑,此配例仅截取“一位很有~的诗人”这一短语就够了。又如:
  骂名挨骂的名声: 蒙受~│卖国贼必将留下千古~。
  第1、2版配例为“汉奸秦桧留下了千古~”,第3版省略了“秦桧”,缩减为“留下千古~”。与“才气”情况类似,此配例可仅截取“千古~”这一直接成分,“留下”可删去。如果维持“留下千古~”,前面需要加上主语,倒序本做了增补。
  二、 词语配例注意词义系联
  《现汉》作为一部以确定词汇规范为目的的中型语文辞书,需要在有限篇幅内尽可能全面地呈现现代汉语词汇面貌,比起整句配例来,更多地采取了词语配例的方式。词语配例丰富多样,便于从不同的角度阐明词的意义,说明词的语法特点、搭配范围、修辞色彩等。   (一) 平行词语之间
  辞书的内容相当丰富,知识高度密集,彼此关联,形成了一个庞大的信息网络。《现汉》编写修订过程中,有一条经验是“横着编竖着修”(李志江2011),“横着编”指在按音序编排的情况下,编写时需考虑一个字头下相关条目的完整性,如“水害、水灾、水荒”都在“水”字头下排列,释义行文要注意这些条目。“竖着修”指以专项为线索,对系列相关词汇的收词、释义、行文格式等进行检查平衡工作。倒序本多字条目按末字改排以后,不少偏正式词语在一定程度上相当于按类编排,正好与“竖着修”的要求暗合,如“水灾、旱灾、蝗灾”排在“灾”字头下,于是同一个字头下重复配例的问题凸显了出来。如:
  疼② 心疼;疼爱: 奶奶最~小孙子│这孩子怪招人~的。
  偏疼〈口〉对晚辈中某个人或某些人特别疼爱: 奶奶姥姥~小外孙子。
  偎亲热地靠着;紧挨着: ~依│孩子~在母亲的怀里。
  依偎亲热地靠着;紧挨着: 孩子~在奶奶的怀里两人~着坐在一起。
  惨白② (面容)苍白: 脸色面色~。
  苍白①白而略微发青;灰白: 脸色~│~的须发。
  嘎吱形容物件受压力而发出的声音(多叠用): 他挑着行李,扁担压得~~地直响。
  咯吱形容竹、木等器物竹器、木器等受挤压发出的声音: 扁担压得踩在雪地上~~地响。
  倒序本中“疼、偏疼”“偎、依偎”“惨白、苍白”“嘎吱、咯吱”几组词第7版是分别在不同的字头下的,按末字改排后凸显了配例重复问题,倒序本对此做了修订。
  (二) 释义与配例之间
  《细则》第120条说:“例句要能起补充释义的作用,如果例句只是重复注解的内容,就不能起这样的作用,不能使读者在注解之外更有所得,就失掉存在的理由变成形式主义,徒然占去篇幅。”《现汉》有些配例与释义的内容重复,倒序本对此做了调整。如:
  暧昧① (态度、用意)含糊;不明朗: 态度语意~。
  抽青(草、木)发芽变绿: 老树抽了青│草木~。
  矫治矫正并医治(口吃、斜视等缺陷): ~口吃│对视力减退的学生进行药物~。
  深奥(道理、含义)高深不易了解: ~的道理哲理。
  洗刷② 比喻除去(耻辱、污点、错误等): ~耻辱│~冤枉屈│~罪名。
  炝锅烹调方法,把肉、葱花等用热油略炒(再加主菜炒或加水煮): 用葱花儿炝炝锅。
  词语配例中的“态度、草木、口吃、道理、耻辱、葱花儿”在释义中均已提及,为避免与释义重复,倒序本更换或删除了配例。
  (三) 同一义项的各配例之间
  同一个义项的各配例之间的重复现象,个别情况是以往修订时顾此失彼造成的。如:
  婶(~儿)① 婶母: 二~儿│三~儿。
  省份省(不和专名连用): 东部~│西部~│台湾是中国的一个~│许多~连年丰收。
  疤痕疤: 他左眼角下有一个很深的~的~很明显│这树干上有一个碗口大的~。
  “婶、省份”各有重复配例,倒序本恢复原先配例;“疤痕”配例句式趋同,倒序本做了修订。
  (四) 字词配例层级之间
  字词配例的层级性指单字、合成词的配例各有层级,不宜跨层级配例。《细则》第124条说:“单字和合成词举例要有分工。如‘救’下可举合成词‘救济、拯救’之类,但不能举‘救济灾民’,后者是‘救济’的例。‘恢’下可举合成词例,但不能举‘恢复河山、恢复旧观’,这些是‘恢复’的例。”倒序改排后,这些不同层级的配例重复问题也显现出来。如:
  吹⑥ 〈口〉(事情、交情)破裂;不成功: 告~│这个月的计划又~了│婚事告~。
  告吹〈口〉(事情、交情等)宣告失败或破裂: 项目~│谈判~│婚事~。
  丙② 〈书〉丙丁: 阅后付~。
  付丙〈书〉(把信件等)用火烧掉: 阅后~。也说付丙丁。
  丙丁〈书〉火的代称(古时十干配五行,丙丁属火): 付~。
  勋① 功勋: ~业│~劳│屡建奇~。
  奇勋〈书〉特殊的功勋: 屡建~。
  殊勋〈书〉特殊的功勋: 屡建~异绩。
  “吹、告吹”“丙、付丙”“勋、奇勋、殊勋”配例分别重复,倒序本按照配例层级做了修订。为便于读者理解词义,给“丙丁”括注了语源。需要注意的是,这种做法并非绝对化,有些单字下配例如果只举合成词例,语义难以自足,或者可能有歧解,这种情况下仍以保留原例为好。如:
  垠〈书〉界限;边际: 一望无~│平沙无~。
  无垠〈书〉没有边际: 一望~│~的原野。
  沾④ 因有某种关系而得到(好处): ~光│利益均~。
  均沾大家平均分享(利益): 利益~。
  扁① 图形或字体上下的距离比左右的距离小;物体的厚度比长度、宽度小: ~圆│~体字│~盒子│馒头压~了◇别把人看~了(不要小看人)。
  看扁小看;低估: 别让人把咱们~了。
  在书面语境下,不少单字既能构词,也能做短语中的成分,就“垠、沾”而言,它们既能构成“无垠、均沾”,又能做“一望无垠、利益均沾”的成分,单字下如果单举“无垠、均沾”,其语义自足性不够,给读者理解该单字语义造成障礙;“看扁”也是如此,如果在“扁”字下单举“看扁”例,脱离了语境,有可能让读者误认为把某样东西看成扁的了,另外,由于“扁”字下的“看扁”条已有释义,倒序本保留“扁”的配例,去掉了其后的括注。
  四、 配例注意思想性时代性
  《细则》第119条说:“对例句的总的要求: (A) 能恰好说明意义和用法;(B) 简短;(C) 语言优美,没有不合规范的地方;(D) 内容没有政治性错误,也不庸俗。”上文已说明了(A)、(B)、(C)的要求,这里重点说说(D)的要求。配例在说明被释词的意义和用法时,不可避免地反映出一定的思想性和时代性。   (一) 配例应注意思想性
  何梅岑等(1960)指出:“每一个例句都能表现出思想或感情的,它对事物有所肯定,有所否定,有所爱,有所憎,这里面就发生思想性问题。”辞书的配例应该积极正面,避免消极庸俗。如:
  发达② 发迹;显达: 你今后~了,可别忘了老同学本啊!
  轻视不重视,不认真对待: 不该~劳动│受人~。
  顽疾难治或久治不愈的疾病◇不能让制售伪劣产品成了为社会上的一种~。
  宰客指欺骗、敲诈乘客、顾客等: 有的制止个别导游和商家串通起来~。
  笨① 理解能力和记忆能力差;不聪明: 愚~│脑子~│他很不~,就是不用心。
  秃② (树木)没有枝叶;(山)没有树木: ~树│以前这山是~的,现在满眼是绿。
  厌倦对某种活动失去兴趣而不愿继续: 下围棋老玩这种游戏,他早就~了。
  义务② 道德上应尽的责任: 我们有~帮助学习差有困难的同学。
  “发达”例反映的是“苟富贵无相忘”的思想,流于庸俗;“轻视、顽疾、宰客、笨”例加上否定词使例句有积极意义;“秃”例加上时间限制,并说明绿色发展的成就;“厌倦”例避免将个人感受普遍化,对某一项运动加以褒贬;“义务”例“学习差”改为“学习有困难”的中性表述。
  (二) 配例应注意时代性
  跟上时代步伐、反映当代词汇面貌,是语文辞书不断修订的一个直接动因。《现汉》历版修订都非常重视这项工作,配例方面的时代性也是倒序本通读的一项重要内容。如:
  便中方便的时候或顺便的机会: 你家里托人带来棉鞋两双,请你~进城来取我这里有一些新资料,请你~来取。
  格外② 额外;另外: 卡车装不下,~找了一辆大车面包车。
  噗形容水、气挤出等声音: ~,一口气吹灭了灯蜡烛。
  来信① 寄信来或送信来: 在国外的儿子经常~查询│到了那里请来封信。
  新鲜④ (事物)新奇;稀罕: 第一次出国,感到什么都~│数码相机平板电脑已经不算什么~东西啦。
  要么表示两种情况或两种意愿的选择关系: 你赶快发个传真邮件通知他,~打个长途电话│~他来,~我去,明天总得当面谈一谈。
  “便中”例说的是托人捎带棉鞋,通知进城自取的事情;“格外”例中的大车是牲口拉的两轮或四轮载重车;“噗”例中灯能被吹灭,指的是油灯;“来信”的前一例是第5版增加的,反映的是当年出国留学潮背景下写信联系的情况;“新鲜”的后一例指向的事物,第1—4版是“电视机”,第5版改为“数码相机”,而数码相机现已被智能手机代替;“要么”的前一例通知的方式,第1—4版是“拍个电报”,第5版改为“发个传真”,目前传真已很少用,电话通常不再区分长途和市话。上述配例可以说与当今社会已有“代沟”了。
  怪圈指难以摆脱的某种怪现象(多指恶性循环的): 有些地区总跳不出“越穷越多生孩子,越多生孩子越穷”“一放就乱,一管就死”是长期以来某些部门管理的~。
  式微〈书〉原为《诗经·邶风》篇名,借指国家或世族衰落,也泛指事物衰落: 家道~│制造业有些传统产业日趋~。
  软肋比喻事物的薄弱环节: 外语口语能力曾是许多科研人员的~│售后服务一度成家电下乡最大~。
  扣留用强制手段把人或钱财、物品留住不放: 由于违章涉嫌严重交通违法,交警~了他的驾驶证。
  息止停止: 永不~地工作奋斗。
  辖② 管辖;管理: 直~│统~│省~市│北京市~十几个区县。
  “怪圈、式微、软肋、息止”例已与当前政策导向或客观事实不符;“扣留”例为第3版增补,《道路交通安全法》于2003年通过,违反该法暂扣驾驶证,已不存在违章扣证的情况;“辖”例随着2015年密云、延庆撤县设区,北京市已没有县的建制。
  (三) 配例应注意稳定性
  配例需要与时俱进,但并不是说强调时间性时事性,随着时间的推移不断地动态修改配例,而是应该尽可能控制这类配例的数量,力避这类情况发生,以保持配例的稳定性。如:
  大庆①大规模庆祝的事(多指国家大事): 建国六十新中国成立七十周年~。
  周年满一年: ~纪念│建国校六十~。
  多⑦ 大多;大都: 队里的骨干~是80后二三十岁的年轻人。
  仍然表示情况持续不变或恢复原状: 他到晚年~保持着老红军艰苦奋斗的作风│他把信看完,~装在信封里。
  “大庆”例第1—4版为“十年~”,“周年”例第1版为“~纪念”,第2版增补“建国三十周年”,第5版“大庆、周年”配例改为“建国五十周年”,由于新中国成立至今的时间是动态的,配例一直需要修订,第6版递增为“建国六十周年”,倒序本把“大庆”例的时间递增为“七十周年”。配例如非必要,应保持稳定性,因此“周年”例倒序本并未跟进,而是把例中的“国”改为“校”,具体哪个学校并不确指,这样就可以保持配例稳定了。与此相类似,“多”原例中的“80后”至今的年龄是动态的,修改为“二三十岁”,与“年轻人”的语义搭配永远是吻合的。“仍然”配例在语义上需增加时间参照点,倒序本初稿拟加“至今”二字,但“至今”的时间也是动态的,随着时间推移,难免与客观事实不符,最后修改为“到晚年”,也保持了配例的稳定性。
  传统的语文辞书主要用来释疑解惑,读者对配例的有无、多少、优劣的要求不高,也不夠重视,与收词、释义相比,辞书配例的理论研究偏弱。在当今的大数据时代,在即将到来的融媒体辞书时代,应该如何积累和运用鲜活的语言资料,为辞书的释义选择恰切的配例,进一步提高辞书的编纂水平,是一个需要持续研究、下功夫研究的课题。
  参考文献
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  4. 何梅岑,莫衡,吴崇康.词典里怎样表现思想性.中国语文,1960(12).
  5. 李志江.学习前人经验掌握编写规律(下)——记关于辞书编写的一些经典语言.辞书研究,2011(2).
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  11. 郑会青.《现代汉语词典》第5版释义语言中的举例研究.河北师范大学硕士学位论文,2012.
  12. 中国社会科学院语言研究所词典编辑室编.现代汉语词典(第1—7版).北京: 商务印书馆,1978,1983,1996,2002,2005,2012,2016.
  13. 兹古斯塔.词典学概论.北京: 商务印书馆,1983: 362.
  (中国社会科学院语言研究所/辞书编纂研究中心北京100732)
  (责任编辑马沙)
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我国人口众多,姓氏用字非常繁杂,很多汉字都有姓氏用法。《新华字典》作为一部小型语文工具书,受规模和相关原则所限,只能收录部分汉字的姓氏义。这一做法使得很多读者对字典
白世贞,男,1962年生人,教授,博士,博士生导师,国务院特贴专家,国家特色专业“商品学”建设点负责人,黑龙江省优秀中青年专家,黑龙江省第二届普通高等学校教学名师,黑龙江省人事厅“物流