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山西博物院借助于“分众教育”的理念,针对不同的观众群体营造出适合他们自身需求的参观氛围,同时丰富定制体验活动,让不同观众的观展感受不同.文章以山西博物院为例,按观众的年龄加以区分,进行省级博物馆“分众教育”的探索实践,以期为博物馆的多元化教育发展提供参考与借鉴.
谈博物馆的“分众教育”r——以山西博物院为例
【摘 要】
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山西博物院借助于“分众教育”的理念,针对不同的观众群体营造出适合他们自身需求的参观氛围,同时丰富定制体验活动,让不同观众的观展感受不同.文章以山西博物院为例,按观众
【机 构】
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山西博物院,山西太原 030024
【出 处】
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文物鉴定与鉴赏
【发表日期】
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2020年22期
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