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阅读是初中学生掌握英语语言知识、提高英语语言应用能力的基础,也是学生获得信息的主要来源.作为我国学生学习英语属于二语学习对象,二语学习者学习英语,只有在提高阅读能力的前提下,才能更好的提高综合运用语言的能力.本文从二语学习对象之英语阅读能力培养之思考,值得人们去借鉴.
二语学习对象之英语阅读能力培养思考
【摘 要】
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阅读是初中学生掌握英语语言知识、提高英语语言应用能力的基础,也是学生获得信息的主要来源.作为我国学生学习英语属于二语学习对象,二语学习者学习英语,只有在提高阅读能力
【机 构】
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重庆市开县南雅初级中学,重庆,405412
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年1期
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