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培养学生写作能力的奠基工程,就是开展小学低年级的写话教学。教师在写话教学过程中,应与低年级学生身心特点相结合,明确新课改要求,运用灵活多样的形式;从学生的生活实际出发,以兴趣为原动力,探索写话教学的有效策略,以期对小学生写话能力进行培养,打下牢固的根基,促进高年级的写作教学的更好开展。
小学低年级学生写话探讨
【摘 要】
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培养学生写作能力的奠基工程,就是开展小学低年级的写话教学。教师在写话教学过程中,应与低年级学生身心特点相结合,明确新课改要求,运用灵活多样的形式;从学生的生活实际出
【机 构】
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广西河池市都安瑶族自治县板岭乡带河小学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年24期
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