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小学语文新课标指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”当前，我校正在倡导卓越课堂，践行“121”高效课堂模式，其中第一阶段10分钟就是自主学习阶段，要求先出示自主学习目标，接着开展独学或对学，再就是练习达标，最后是问题和反思。