论文部分内容阅读
英文歌曲是英语教学的有效方法之一.英文歌曲能够激发学生学习英语的兴趣,从而提高他们的语言能力,如:语音、语法、词汇量等.选择不同类型的英文歌曲作为课前导入和课后复习内容能够有效地提高学生的学习效果.
经典英文歌曲在英语教学中的巧用
【摘 要】
：
英文歌曲是英语教学的有效方法之一.英文歌曲能够激发学生学习英语的兴趣,从而提高他们的语言能力,如:语音、语法、词汇量等.选择不同类型的英文歌曲作为课前导入和课后复习
【机 构】
：
吉林农业科技学院,吉林 吉林 132101
【出 处】
：
青春岁月
【发表日期】
：
2020年35期
其他文献
《舞台表演实践》是我校音乐与舞蹈学院为本科在校生开出的一门重在挖掘学生潜力、锻炼面对舞台和观众,全面锻炼其歌唱、表演、台风、服装、化妆和心理能力、集体凝聚力和音
本文以大学生心理素质的教育目标、教育内容以及教育方法为理论基础,梳理大一至大四共三个阶段的不同心理健康教育内容,结合城市学院已开展的各项工作,探索出适合城院学子的
冗余现象(redundancy)是语言作为交际工具的一种固有特征,英语教学中,听说读写都会运用到冗余知识.本文将从语法、词汇,修辞,篇章等语言知识和语言外知识两个角度分析了英语
本文首先分析了创新是历史进步的必然选择,并提出大学生加强自身创新能力培养的紧迫性和重要性.接着进一步阐述了教师是大学生创新能力的启蒙者和推动者,以及不同阶段的文献
共青团中央于2018年3月全团部署实施“青年大学习”行动,通过对理论知识、重大讲话和重要会议精神的学习,提升广大共青团员的团员意识,牢记共青团员的责任,但在开展过程中难